Category: Litteraturkultur

Fem gode og oversete bøger

IdaLitteraturkultur

I går delte jeg et foto med mine fem mest læste anmeldelser på bloggen. Ikke overraskende bestod listen af fem bestsellere, der alle kommer fra store forlag. Det er der sådan set ikke noget galt i, men det afspejler virkelig, hvor vanskeligt det egentlig er for mindre forlag og ukendte forfattere at blive eksponeret. 
Langt de fleste af mine læsere på bloggen (omkring 80 procent) kommer fra søgninger på nettet, og her er det jo måske naturligt nok oftest de kendte titler, der bliver søgt på. For hvorfor skulle man lige søge på en bog, man ikke kender?

Læs videre “Fem gode og oversete bøger” →

Bliv god til at “Lyttelæse”

IdaLitteraturkultur

Jeg er ikke selv den bedste lydbogslæser, jeg har prøvet mange gange, for jeg vil virkelig gerne kunne lyttelæse, når jeg fx laver hus- eller havearbejde. Men det er virkelig svært for mig. 
Mine tanker vandrer simpelthen. Det gør de sådan set også indimellem, når jeg læser fysiske bøger. Men der kan jeg bedre kontrollere det, simpelthen fordi læsningen kræver mere af mig.

For et stykke tid siden efterlyste jeg gode råd i et litteraturforum på Facebook. Jeg fik en overvældende respons, og de mange gåde råd har jeg opsummeret og samlet herunder i otte punkter.
Så hvis du ligesom mig har lidt svært ved lydbøgerne, så kan du læse med og få tips til at blive bedre. 

(Reklame for Chapter.dk) Får du mod på at kaste dig ud i lytningens univers, så kan du bruge koden “bogtanken45” og få 45 dages gratis medlemskab uden binding på Chapter.dk.

Læs videre “Bliv god til at “Lyttelæse”” →

#Bogtankenrejser: Turen går til Peru

Idabogtanken rejser

I 2021 vil jeg læse bredere og i langt højere grad udforske den ikke-vestlige litteratur. Derfor vil jeg hver måned drage til et nyt land. I Januar gik rejsen til Vietnam, i februar til Iran, i marts til Filippinerne og i denne april måned går turen til Peru. Læs med og bliv inspireret til en litterær rejse til Peru med blandt andet nobelprisvinderen Mario Vargas Llosa og den nyligt debuterende Claudia Salazar Jiménez.

Læs videre “#Bogtankenrejser: Turen går til Peru” →

Mine tanker om titler

IdaLitteraturkultur

Forleden læste jeg den fine lille udgivelser “Tanker om titler” fra Byens forlag, og den satte naturligvis nogle tanker i gang hos mig omkring den gode titel. For hvad er det?
Skal den gode titel vække nysgerrighed?, være dækkende for bogens genre og indhold?, tilbyde nye fortolkningsmuligheder?
Skal den gode titel slå en stemning an eller bare være original og poetisk rent sprogligt?

I det følgende kan du læse mine tanker om titler, i det jeg dykker ned i et par håndfulde titler, som jeg synes fungerer særlig godt og reflekterer over hvorfor.

Læs videre “Mine tanker om titler” →

Bogtanken rejser; En litterær rejse til Iran

Idabogtanken rejser

Denne måneds rejse i #bogtankenrejser går til Iran, og jeg fandt hurtigt ud af, at det er væsentligt nemmere at finde oversat iransk litteratur end vietnamesisk litteratur. Herunder har jeg fundet 11 titler, der dækker alt fra roman, over digtsamling til grafisk roman, og som kan tage dig med på en rejse rundt i den iranske (litteratur)kultur.

Læs videre “Bogtanken rejser; En litterær rejse til Iran” →

Bogtanken rejser: Vietnamesisk litteratur

IdaLitteraturkultur

I 2021 har jeg bestemt mig for, at jeg vil rejse mere – i bøgernes verden. Jeg har nemlig erfaret, at jeg egentlig er lidt ensidig, når jeg vælger litteratur. Langt de fleste bøger jeg læser er af nordiske forfattere og derudover er det primært USA, England og Frankrig, som er repræsenteret.

Uden konge og andre noveller af Nguyen Huy Thiep er den første bog, jeg vil kaste mig over.

I 2021 vil jeg læse bredere og i langt højere grad udforske den ikke-vestlige litteratur. Derfor vil jeg hver måned drage til et nyt land. I Januar står den på litteratur fra Vietnam og i dette indlæg kan du læse lidt om de største vietnamesiske forfattere og finde en liste med nogle af de mest kendte og ankerkendte titler i landets litteraturhistorie.

Læs videre “Bogtanken rejser: Vietnamesisk litteratur” →

Giv en bog i gave, og støt de danske forfattere

IdaLitteraturkultur

Mangler du en julegave til kæresten, vennen, onklen eller måske din far? Så læs med her, hvor jeg kommer med tyve bud på en boggave, som samtidig støtter en nulevende dansk forfatter. Ofte er det de samme bøger, der havner under træet, og det er tit gamle klassikere eller store udenlandske bestsellere. Dem er der heller ikke noget i vejen med, men hvis du alligevel gerne vil overraske en kær med en god bog, så hvorfor ikke støtte de danske forfattere.
Min liste består fortrinsvis af de lidt mindre kendte værker fra små forlag, bestsellerne skal nok finde vej til stuerne af sig selv, og der findes simpelthen så mange gode men mindre kendte værker, der fortjener at komme ud til læserne. Så læs med her og find gaven til fx krimielskeren, den frankofile, den eventyrlystne og romantikeren.

Læs videre “Giv en bog i gave, og støt de danske forfattere” →

Hvad skal vi med Kanon?

IdaDebat om bøger og litteratur

Jeg har tidligere på denne blog kritiseret den tvungne Kanon i folkeskolen, og der er nogle, der har spurgt om jeg vil uddybe den kritik. 

Det vil jeg naturligvis gerne, og jeg gjorde det faktisk allerede tilbage i 2013, da jeg skrev mit professionsbachelorprojekt på læreruddannelsen, som omhandlede undervisningen i ældre litteratur. 

Kanon hviler på en ide om at legitimere den ældre litteraturs plads i folkeskolen ud fra et på mange måder entydigt klassisk dannelsesideal og en illusion om at bevare en fælles kulturel referenceramme, og det mener jeg er en helt skæv legitimeringsstrategi i et samfund præget af værdipluralisme. Derudover reducerer det teksterne til at være en støvet gammel artefakt, der kan ”leveres” intakt videre til næste generation. Mit projekt er først og fremmest funderet i en tro på den ældre litteraturs givende potentiale i undervisningen i folkeskolen, og det er en diskussion af undervisningsmuligheder, som lader teksterne komme til deres ret, og som først og fremmest tilgodeser det potentiale, som den ældre litteratur har for at udvikle den enkelte elev i et moderne samfund.

Læs videre “Hvad skal vi med Kanon?” →

Flere kvinder i kanon

IdaLitteraturkultur

Jeg blev for nylig kontaktet af en, som ville høre, om jeg ville dele hendes borgerforslag om at få flere kvindelige forfattere på kanonlisten.

Egentlig er jeg ikke den store fan af den tvungne kanon. (Det at legitimere undervisningen i ældre litteratur i folkeskolen ud fra et så entydigt klassisk dannelsesideal og en ide om en fælles kulturel referenceramme er helt skæv i et samfund præget af værdipluralisme – for bare at nævne et enkelt problem. Men det er en anden snak – den får I en anden dag)

Nu har vi jo en kanonliste, og er det så ikke kun ret og rimeligt, at den tilføjes flere kvindelige forfattere?

Jeg har hørt folk tale imod det her forslag med argumenter som ”Listen skal jo afspejle de bedste – uanset om det er mænd eller kvinder” eller ”Vi kan ikke på den måde diktere, hvilke værker der er de største klassikere”.

Men jo, det kan vi godt! 

Læs videre “Flere kvinder i kanon” →